或許是因為剛為學員詳細解決完投資困惑，都業(yè)華嘴唇有些干裂。喝了口云南普洱茶后，都從桌上拿起一枚新疆核桃，掰開，趁著接受采訪的間隙嚼了兩下。“這都是學員們快遞過來的，還有那些四川臘肉，杭州臘魚，枸杞、人參……”從左至右，都業(yè)華輕描淡寫地指了指身后書柜上堆放的來自四面八方的物品。

益盟益學堂在線證券教育真正授課不到1年半，每堂公開課聽課人數(shù)達7000～8000人，用戶聽課頻次已超過2000萬。看到益學堂聯(lián)合創(chuàng)始人、首席講師都業(yè)華辦公室里堆放的學員送來的禮物，似乎，再問教學質(zhì)量如何、有沒有市場之類的問題已經(jīng)多余。

股票分形幾何

能夠獲得廣大投資者的青睞，益學堂的在線教育模式自然有其過人之處。

事實上，作為在線教育市場的細分領(lǐng)域，股票投資類在線教育早有人捷足登在益學堂之前。但和傳統(tǒng)股票投資培訓不同，益學堂的在線教育并非簡單地告訴股民，哪只股票看漲，哪只看跌，也并非靠允諾“包賺不賠”的幌子收取高額培訓費用后，圈錢走人。“想把投資教育當成事業(yè)來做，實現(xiàn)自己的夢想。”都業(yè)華略作思考后，道出了他聯(lián)合創(chuàng)辦益學堂的初衷。

都業(yè)華的夢想很簡單，就是要將自己的股票分形幾何理論用于實戰(zhàn)。

所謂股票分形幾何，舉個例子，一根條形磁鐵從中間截斷之后，兩節(jié)新磁鐵擁有與原磁鐵一樣的南北極；同理，再次將兩節(jié)磁鐵截斷之后，新的磁鐵也會有同樣的南北極。如此無限次分割下去，除在外型大小上的差別外，所有的磁鐵都會具有相同的南北極。

簡單來說，只要能夠描繪出K線圖，就一定存在分形幾何。因此，在數(shù)據(jù)和曲線說話的股市中，分形幾何成了一枚被人遺忘的金鑰匙。

憑借研究分形幾何理論在股票中的應(yīng)用，都業(yè)華拿到了交大高金MBA的碩士畢業(yè)證書。同時，也將這一新穎、貼近實戰(zhàn)的理論帶到了益學堂。

傳統(tǒng)股票培訓市場中，絕大多數(shù)講師會拿已經(jīng)過時的案例驗證自己結(jié)論的正確性，如同聽一堂股市歷史課。益學堂的在線教育則不同：通過對股市歷史數(shù)據(jù)、曲線規(guī)律的總結(jié)，運用股票分形幾何理論對周線圖、月線圖描摹，尋找在未來實際股市中，極有可能出現(xiàn)的類似情形。這很大程度上類似于一堂數(shù)學課——學習方法，解決問題。

“就像天氣預(yù)報，通過對歷史數(shù)據(jù)的分析，可以預(yù)測未來一段時間的天氣情況。”看似復(fù)雜的理論，都業(yè)華用一個形象的比喻讓其變得通俗易懂。

培訓VS教育

投資市場向來不缺乏各式各樣的培訓，而大部分培訓是以3～5天的短期培訓為主。通過推薦某幾只股票，以達到“物有所值”的目的。“投資是一個長期積累，厚積薄發(fā)的過程。這種短期培訓，根本不可能從根本上提高投資者的技術(shù)水平。”從事證券行業(yè)多年的都業(yè)華，反對這種急功近利的培訓心態(tài)。因此，益學堂采用的是另一種類似于線下課堂教學的在線教育模式。

當投資者成為高級學員后，益學堂會提供給他月課、季課、半年課等不同時間的課程選擇。選擇相應(yīng)時間段課程之后，益學堂會根據(jù)學員投資技術(shù)水平，進行因材施教的“學院式”教育服務(wù)：所有學員都配有相應(yīng)的講師、助教、班主任、助理；在進行在線聽課之前，會收到切合實際股市的課程大綱、預(yù)習材料等；每日的學習內(nèi)容，會有專人一對一回訪和答疑，并實時跟蹤學習進度；課后作業(yè)也會有講師提供24小時答疑服務(wù)和個性化的批復(fù)、點評。

在長至半年，短至一個月的學習中，學員會不斷地接受來自導師提供的即時股市考題，學員根據(jù)學習內(nèi)容，進行模擬股市操練，自主分析股市行情。甚至在學習中，學以致用地得到股市帶來的收益。

目前，在益學堂7000多名付費學員中，有超過60%的重復(fù)購買率，人均付費達一萬余元以上。似乎，益學堂的教育模式，也不需要質(zhì)疑。

將教育進行到底

離開證券市場轉(zhuǎn)身做投顧教育服務(wù)，都業(yè)華從來沒有后悔過自己的決定。而益學堂引領(lǐng)的投資教育新風向，和成立一年超過1億元的利潤，也在印證著他決定的正確性。

都業(yè)華和他的金牌講師團隊從未在公開課中，或明或暗地誘導聽眾參加他們的高級付費課程。因為，和絕大部分投資教育相同的是，益學堂免費公開課-直播-高級收費課程的商業(yè)模式，引流了大部分學員付費參加學習；然而，和絕大部分投資教育不同的是，益學堂承諾學員付費后，對課程不滿意，可隨時退款。而這種承諾帶來的結(jié)果是不到0.1%的退課率。

“做教育要的是成績，做公司要的是利潤，益學堂的利潤就是建立在你的成績上。”都業(yè)華并不避諱教育給益學堂帶來的“一點成績”。

除了獨創(chuàng)的教育模式，益學堂為什么可以留住絕大部分學員？

事實上，益學堂是騰訊旗下，益盟十二年精心策劃的投資教育平臺。在這個平臺上，有10多名投資界知名講師任教，更有100多名專業(yè)團隊服務(wù)用戶。“或許我們是第一批把投資教育當作事業(yè)來做的一幫人。”都業(yè)華很享受他現(xiàn)在的講師身份，“如果說我們是教育平臺，不如說我們是服務(wù)平臺，從買到賣，選股、投資手把手教，時刻服務(wù)學員。”

伴隨資本市場的完善，個人財產(chǎn)的資本化、證券化正在加速進行。超過1億多人的炒股大軍，預(yù)示著投資教育平臺必將迎來一輪輪沖擊和洗牌。毫無疑問，走在投資類在線教育市場前列的益學堂，其團隊、模式和品牌的相互融合、成長，是其追逐“中國投資者最信賴的金融實戰(zhàn)培訓平臺”榮譽最有力的腳步。