春日暖陽，中國傳統(tǒng)節(jié)日元宵節(jié)的熱鬧猶在耳旁，大年農(nóng)歷正月十六( 2018年3月3日)下午，《商界》蘇州讀書會（商書會）開年首場活動”闖入者與創(chuàng)造者的區(qū)別，探討現(xiàn)代商業(yè)的最佳運營模式”在芯谷瑞領(lǐng)產(chǎn)業(yè)園圓滿舉辦，現(xiàn)場30余位商界讀者一同參與，共享共建，思想碰撞，火花不斷！

本次讀書會由《商界》18年的老讀者王震先生主持，首先邀請了商書會創(chuàng)始人趙波先生做了關(guān)于讀書會的介紹，趙先生從商界傳媒、商書會由來、會員積分制方案三個方面做了詳細說明。

接著由商界領(lǐng)袖俱樂部蘇州分會執(zhí)行秘書長鄭志豪先生代表商書會為首批創(chuàng)始會員代表頒發(fā)了具有唯一編號的商書會會員證書。創(chuàng)始會員作為第一批正式種子會員，對商書會的發(fā)展和成長具有特殊的意義。

在解讀分享環(huán)節(jié)，由聚能教育分校劉生校長解讀《商界》2018年1月刊封面人物：“王海濤 新時代教育英雄”，話題“闖入者”與“創(chuàng)造者”的區(qū)別，探討現(xiàn)代商業(yè)的最佳運營模式。劉校長講述了他從一名黑龍江大型家具制造廠的質(zhì)檢員成長為工廠總檢員，再到無錫區(qū)域負責(zé)人，最后跨界到教育行業(yè)成為擁有幾家教育培訓(xùn)學(xué)校的校長的經(jīng)歷。

通過王海濤的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷，劉校長說，作為一名教育人，王海濤先生的故事就是一名“創(chuàng)造者”的奮斗成長經(jīng)歷，王先生從職業(yè)生涯規(guī)劃咨詢當(dāng)中追溯到用戶的需求，從而進入高考志愿填報咨詢這一片藍海，花重金做了幾千萬字的行業(yè)分析，創(chuàng)造了新的咨詢服務(wù)體系，又結(jié)合人工智能打造新的業(yè)務(wù)增長點，把企業(yè)做成了在教育市場傳統(tǒng)大佬企業(yè)環(huán)伺中的一匹黑馬。而他自己作為一名教育行業(yè)的“闖入者”，如果四年前能讀到關(guān)于王海濤的這篇文章，學(xué)習(xí)借鑒王海濤的經(jīng)驗，打開更多的思路和想法，可能自己的教育事業(yè)要比現(xiàn)在好幾倍。

隨后，劉校長帶領(lǐng)大家繼續(xù)探討現(xiàn)代商業(yè)的最佳模式?，F(xiàn)場讀者分為五個小組，大家先在組內(nèi)認識，并選出一名小組長，然后討論各自觀點意見并達成一致，最后由小組長上臺分享結(jié)論，五組的觀點依次為：一、線上+線下，社交新零售；二、精致產(chǎn)品，渠道+平臺；三、有效性+差異性+適應(yīng)性的模式；四、多渠道多資源整合；五、真實的需求+不容易被復(fù)制+最合適的。大家積極參與，討論持續(xù)了40分鐘還意猶未盡。最后劉校長上臺做了精彩總結(jié)，并表達了自己的觀點，不管是做簡單的“闖入者”，還是行業(yè)的“創(chuàng)造者”，現(xiàn)代商業(yè)都要協(xié)同協(xié)作、數(shù)字化生存、萬物互聯(lián)，才能成為行業(yè)的締造者。

互動環(huán)節(jié)，由連續(xù)創(chuàng)業(yè)者王友根先生帶來新項目分享。他從公廁入手，分享了由智慧公廁、共享公廁、三及平臺組成的響應(yīng)國家環(huán)保衛(wèi)生建設(shè)號召的創(chuàng)業(yè)項目。針對這個項目，參與讀者積極發(fā)言，提出自己的質(zhì)疑和想法和建議。

活動在全場所有人的合影留念中宣告結(jié)束。整場活動內(nèi)容豐富，調(diào)動了大家思考分享以及創(chuàng)業(yè)實踐的積極性，體現(xiàn)了商書會“剖商界今日之態(tài)，做商界未來明星”的宗旨。

《商界》蘇州讀書會，簡稱商書會（取自書經(jīng)《尚書》中《商書》篇），意即”以商為界，習(xí)書成會”。 商書會以《商界》和《商界評論》等商業(yè)類書籍作為切口解讀分享互動，是一個集商業(yè)分享、社交學(xué)習(xí)、資源互助的本地化強關(guān)系社群。

據(jù)悉，商書會下期活動將于3月17日下午舉辦，商書會聯(lián)合創(chuàng)始會員還余21個名額。

攝影：郭雪凱 倪玲

美編：吳中慧